这门写编译器的课,为什么没人收藏了?

UCSD的CSE 131这门课,叫"Compiler Construction",秋2018的课件还挂在网上——学生自己写一个完整的编译器,从词法分析一路啃到代码生成。我翻了翻,Hacker News上1个分、0条评论。一门本该被反复挖的编译原理经典课,为什么沉了?我觉得答案不难猜:今天的人更想调LLM,没人愿意从正则表达式和状态机爬起来。但越往底层走,你越知道语言是怎么被机器读懂的。这门课的材料仍然扎实,只是读者散了。

原文：Compiler Construction Fall 2018 (UCSD) · 来源：Hacker News