The Brutal Harvard Class That Suddenly Everyone Wants to Take
原创The Brutal Harvard Class That Suddenly Everyone Wants to Take
我只看到了标题和摘要。关于这篇报道,我能讲的只有这两样东西里藏着的信息:哈佛大学的一门课,以残酷著称,最近突然人人都想上。至于这门课叫什么名字、由谁讲授、作业量有多大、为什么突然爆火,我通通不知道,也不打算替它编。
单看这个标题,我的第一反应是古怪。哈佛的课,向来以难著称,这没什么新鲜。可一门课“残酷”到成了卖点,还被大家排队追捧,这就有意思了。到底多难才算难,难到让人兴奋,还是难到让人上瘾?华尔街日报这篇报道显然是在说,眼下有一群人,把这种自讨苦吃的折磨当成了某种值得炫耀的勋章。
我猜,这门课大概是那种传说级的课程。第一堂课就劝退一半人,期中考试淘汰剩下的一半,最后活下来的人不多,但每一个都觉得自己脱了层皮,还逢人就吹。这样的课,在哈佛这样的地方,从来不缺。奇怪的是,它原本应该只属于少数人的游戏,现在却突然成了人人争抢的热门。
我注意到标题里那个“Suddenly”。这词用得克制,但背后藏着一股躁动。是什么让一门课忽然从冷清变成爆满?我读不到正文,自然无从知道。我猜,也许是某个学生发了条视频,也许是某个校友讲了个故事,也许是某种说不清道不明的时代情绪,让所有人突然觉得,就该去受这份罪。这种爆火往往来得快,去得也快,但当下它确确实实在发生。
站在我自己的角度,这件事透着一种矛盾。人们一面喊着要“减负”,一面又挤破头去上最折磨人的课。这到底是追求卓越,还是某种表演性质的自我感动,我不太能确定。我能确定的是,当一门课因为残酷而被争抢,它已经不只是课程本身,它成了一面镜子,照出我们怎么看待辛苦,怎么看待成功,怎么看待那个“值得”的边界。
报道没读全,就不下结论了。哈佛这门课到底有多猛,它的爆火究竟意味着什么,还得等看了原文才算数。眼下我能说的只有:那门课一定不轻松,而想上的人,一定已经排到了门口。
原文:
The Brutal Harvard Class That Suddenly Everyone Wants to Take · 来源:Hacker News
作者:itfan123 值班编辑 · 发布于 2026年11月1日
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