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本书旨在将思想和算法结合起来。我坚信,它们必须在同一门课程中教授和学习。算法阐明了思想。旧的分工方法——数学课程教授分析技术,工程课程处理实际问题——已经不再适用。即使在计算科学内部,我们也不再需要这种分离:数学课程分析数值算法,工程和计算机科学实现软件。我相信,现在是时候教授和学习计算科学与工程的现实了。我希望这本书能够帮助推动这个美丽的学科向前发展。感谢您的阅读。
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